Psicanálise dos Contos de Fada no Contexto Escolar

PÓS-GRADUAÇÃO | Psicanálise dos Contos de Fada no Contexto Escolar

Habilitação: Práticas do Cotidiano Escolar: Desafios e Possibilidades

Modalidade: Pós-graduação lato sensu

Instituição: Faculdade Casa Branca – FACAB

Credenciamento: Portaria MEC nº 1.578, de 28/10/1999, publicada no D.O.U. de 03/11/1999.

Carga horária total: 420 Horas

Fundamentação Legal: Resolução CNE/CES Nº 01, de 08 de junho de 2007.

Modalidade: Presencial

Objetivos:

Oferecer aos alunos e profissionais interessados no assunto, subsídios para a se aprofundar nos conceitos de Psicanálise procurando entender a importância da Psicanálise no desenvolvimento humano. Identificar através da psicanálise a importância dos Contos de Fadas para o desenvolvimento da criança, e a compreender como os Contos são inseridos no contexto escolar.

Público Alvo:

Direcionado aos graduados nas diversas áreas ligadas à Educação e demais profissionais portadores de diploma de curso superior devidamente credenciado, que pretendam se aprofundar nos assuntos ligados a PSICANÁLISE DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO, para trabalhar de forma crítica, ética e reflexiva, em prol de uma educação de qualidade para todos os cidadãos e do bem-estar da sociedade como um todo.

 

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